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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Häufige Fragen: FAQ
Anfeindungen, Beleidigungen, strafrechtlich relevante Äußerungen im Alltag. Jeden Tag begegnen uns Äußerungen zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit. Wie kann sich
unsere Demokratie wehrhaft zeigen? Welche Handlungsmöglichkeiten haben Schülerinnen und Schüler? Im Modul 3 „Wehrhafte Demokratie“ werden Schülerinnen und Schüler mit
unterschiedlichen Aspekten demokratiegefährdender Äußerungen und Verhaltensweisen konfrontiert. Das Material bestärkt Schülerinnen und Schüler zivilcouragiert aufzutreten. Das
Modul ist in der Umsetzung als Projekttag möglich, aber auch im (Block-)Unterricht.
Die Teilnehmenden haben Einblick in die Umsetzung des Moduls 3 "Wehrhafte Demokratie" bezogen auf die Verlaufsplanung, den Einsatz der Materialien, den Umgang mit den darin enthaltenen digitalen Tools sowie der differenzierten Anpassung auf den eigenen Unterricht.
Sie kennen das Onlinespiel "Demokratie-Detektive".
Die Teilnehmenden kennen Reaktions- und Handlungsmöglichkeiten bei demokratiefeindlichen Vorfällen.
· Arbeit mit realen Fallbeispielen aus den sozialen Netzwerken
· Klärung des Zusammenhangs von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und der Gefährdung für die demokratische Gesellschaft
· Handlungsstrategien des mündigen Bürgers und des Staates
· Positionierung gegen Hassbotschaften
· Anwenden digitaler Lehr- und Lernformen - Verwendung des Onlinespiels im Unterricht
·
Lehrkräfte an Oberschule/Abendoberschule, Gymnasium/Abendgymnasium, Beruflichem Gynasium und Berufsschulen
Diverse Hardware (mobile Endgeräte, Kopfhörer, Präsentationsfläche und Internetzugang) sind zwingend notwendig.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 12.11.2026 | 09:00 | 15:00 |
| Name | von |
|---|---|
| Stallmann, Jörg | Landesamt für Schule und Bildung, Leipzig |
| Weißhahn, Dirk | Gottlieb-Daimler-Oberschule Bautzen, Bautzen |