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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Häufige Fragen: FAQ
Die computergestützte Messwerterfassung etabliert sich gerade als fester Bestandteil der fachpraktischen Tätigkeit im Unterricht und Praktikum sowie bei Abiturprüfungen. Aus der langjährigen Praxiserfahrung des Referenten werden erprobte Beispiele für den Einsatz von Spannungs-, Strom- und Hallsensor vorgestellt.
Ein besonderes Augenmerk wird auf die Umsetzungsmöglichkeiten der als verbindlich in den Lehrplänen ausgewiesenen Experimente gelegt.
Die Teilnehmenden wählen geeignete Messsensoren aus und beurteilen deren Einsatzbedingungen fachgerecht anhand vorgegebener Kriterien.
Sie erfassen Messwerte mit digitalen Werkzeugen und dokumentieren diese nachvollziehbar in standardisierter Form.
Die Teilnehmenden werten Messdaten mit passenden Analyseverfahren aus und leiten korrekte Ergebnisse ab.
Sie planen und realisieren eigenständig Messaufgaben und reflektieren deren Qualität anhand definierter Merkmale.
· Entladevorgang am Kondensator, Kapazität
· Einschaltvorgang an der Spule, Induktivität
· Messungen der magnetischen Flussdichte, magnetische Feldkonstante
· Schwingkreis, Elektromagnetische Schwingungen
Lehrkräfte im Fach Physik der Sekundarstufe 2
Die zur Durchführung der Experimente benötigte Technik und Software werden bereitgestellt.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 18.03.2027 | 09:00 | 15:00 |
| Name | von |
|---|---|
| John, Manolis | Marie-Curie-Gymnasium Dresden, Dresden |