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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Häufige Fragen: FAQ
In dieser Fortbildung erlernen Lehrkräfte, wie sie mit ihren Schülerinnen und Schülern Realitätsausschnitte analysieren, daraus Datenmodelle erarbeiten und diese in einem konkreten System realisieren können.
Neben der technischen Beherrschung von Operationen wie dem Einfügen, Löschen und Auswerten von Daten (z. B. mittels Aggregatfunktionen und Verbünden) wird ein besonderer Schwerpunkt auf die gesellschaftliche Relevanz gelegt.
Die Fortbildung unterstützt Sie dabei, Themen wie Big Data und den Schutz von Persönlichkeitsrechten im Unterricht diskursorientiert aufzubereiten.
Die Lehrkräfte sind in der Lage, einen überschaubaren Realitätsausschnitt systematisch zu analysieren, daraus ein tragfähiges Datenmodell (z. B. relational) zu entwickeln und dieses in einem gängigen Datenbanksystem technisch umzusetzen
Die Teilnehmenden beherrschen die Durchführung von Datenbankoperationen mittels Abfragesprache.
Die Teilnehmenden kennen verschiedene Programme, um die Lernziele im Unterricht didaktisch umzusetzen.
Die Lehrkräfte können die Chancen und Risiken der Zentralisierung von Daten im Hinblick auf Persönlichkeitsrechte kriterienorientiert bewerten und Strategien zum verantwortungsvollen Umgang vermitteln.
· Aufgaben und Aufbau von Datenbanksystemen,
· Entwicklung von Datenbanken durch Datenmodellierung,
· Beherrschen von Operationen zur Auswertung und Zusammenfassung von Daten
Lehrkräfte im Fach Informatik am Gymnasium
Bringen Sie bitte Ihr eigenes Notebook/Tablet mit.
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 09.11.2026 | 08:30 | 15:30 |
| Name | von |
|---|---|
| Roschlau, Andreas | Hannah-Arendt-Gymnasium Markranstädt, Markranstädt |
| Schultz, Christoph | Gerda-Taro-Schule - Gymnasium der Stadt Leipzig, Leipzig |