Fortbildungsangebote

In Zeiten von hoher Heterogenität, stößt auch das Fach Kunst zunehmend an seine Grenzen. Diese Fortbildung eröffnet neue kollaborative Wege der systemischen Kunsttherapie, um u. a. Sprachbarrieren zu überwinden. Sie nutzt Resonanzzeichnungen und nonverbale Bildsprache als Ventil zum präventiven Abbau von Ängsten und Unsicherheiten bei Schülern. Porträts und Gruppenbilder zur Selbststärkung und mehr emotionaler Ausdrucksfähigkeit sollen entstehen. Ein konstruktiver Austausch zu Methoden der Kunsttherapie als zukünftiges innovatives Unterstützungssystem wird angestrebt.

- Die TN rproben, unter Anleitung eines erfahrenen Kunsttherapeuten, vielfältige systemische Methoden, mit Blick auf alle drei Lernbereiche.

- Die TN sind in der Lage, Gruppendynamiken aktiver zu steuern, Sprachbarrieren abzubauen, die Konzentration und kooperative Motivation im Kunstunterricht

zu erhöhen, Mut zu schüren sowie die Ausdrucks- und Gestaltungsfkraft unserer Schülerinnen und Schüler zu steigern.

- Die Teilnehmenden erleben neue Perspektiven und erfahren Selbststärkung.

- systemische Bildsprache und paradoxe Interventionen im Kunstunterricht

- erzählerisches Gestalten mit Szenerien und Charakteren

- nonverbale Resonanztechniken zur Überwindung von Sprachbarrieren

- Selbsterfahrung: Methoden zur Resilienzstärkung und Angstbewältigung

- Kunst als Werkzeug, um die eigene Lebenswelt aktiv zu gestalten

Lehrkräfte im Fach Kunst an Grundschulen, Oberschulen, Gymnasien und Berufsschulen

Die Teilnehmenden bringen bitte etwas zum Schreiben und ein dokumentierendes Medium mit.