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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R08449: Lehrkräfte im inklusiven Spannungsfeld: Herausforderung für Grundschulen - Ursachen, Formen und Lösungsansätze für überforderndes Verhalten im Unterricht
vom 12.11.2026 bis 09.09.2027Anmeldeschluss: 01.10.2026

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Ansprechpartner inhaltlich:
Schulze, Heike; +49 341 4945-665
Ansprechpartner organisatorisch:
Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787
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Beschreibung

Im inklusiven Unterricht begegnen Lehrkräfte täglich komplexen Herausforderungen. Schwierige Verhaltensmuster von Schülerinnen und Schülern erschweren Lernen und Austausch. Motivation und Freude können verloren gehen. Der Kurs vermittelt in vier Modulen fundiertes Wissen zu Ursachen und Erscheinungsformen, zeigt praxisnahe Strategien zum professionellen Handeln auf und stärkt die eigene Handlungsfähigkeit. Durch Reflexion, Fallbeispiele und praktische Übungen werden Lehrkräfte befähigt, angemessen zu reagieren, präventiv zu agieren und ihr Engagement wirksam einzusetzen, ohne sich selbst zu überlasten.

Ziele

1. Die TN erkennen Ursachen und unterscheiden Erscheinungsformen überfordernden Schülerverhaltens in der

Grundschule.

2. Sie entwickeln geeignete Handlungsstrategien, reflektieren eigene Belastungsgrenzen und erarbeiten Wege,

auch bei Überlastung professionell zu handeln, ohne mögliche Überforderung zu verstärken.

3. Die TN wenden förderliche Kommunikations- und Konfliktlösungsstrategien an und finden in der kooperativen

Fallberatung ressourcenorientierte Schritte für die Teamarbeit.

Inhalte

- Ursachen und Erscheinungsformen herausfordernden Verhaltens

- Praxistaugliche Handlungsstrategien für den GS-Schulalltag

- Individuelle Fallbesprechung und Raum für Selbstreflexion

- Transformation von Lösungsblockaden und Stressreduktion durch praxiserprobte hypno- systemische Methoden

und Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie (PEP®)

Zielgruppe

Lehrkräfte an Grundschulen, auch Berufsanfänger u. Seiteneinsteiger

Hinweise

Der hybride Kurs besteht aus 4 aufeinander aufbauenden Modulen: 2x online, 2x Präsenz.

Für die Onlinemodule 1 und 2 wird die Onlineplattform WebEx verwendet, die durch die Seminarleiterin bereitgestellt wird. Besondere technische Kenntnisse sind nicht erforderlich. Es werden ein digit. Endgerät mit Mikro und ggf. Kamera benötigt.

Module 3 u. 4 finden in Leipzig in Präsenz statt.


Präsenzmodule:

Erforderlich sind Schreibzeug, Bereitschaft zu Selbstreflexion, Kooperation, Vernetzung. Mitbringen von Fallbeispielen aus der eigenen Praxis

Veranstaltungstermine

am von bis
12.11.2026 09:00 14:00
18.02.2027 09:00 14:00
22.04.2027 09:00 14:00
09.09.2027 12:00 15:00

Anmeldeschluss

01.10.2026

Dozenten

Name von
Hackel, Annett Beratungspraxis Annett Hackel, Leipzig

Veranstaltungsort

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