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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R08452: Beziehungsaufbau mit verhaltensoriginellen Schülerinnen und Schülern in der Grundschule
Praxisseminar für Grundschullehrkräfte zur Begleitung der emotionalen und sozialen Entwicklung
am 01.03.2027Anmeldeschluss: 18.01.2027

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Ansprechpartner inhaltlich:
Schulze, Heike; +49 341 4945-665
Ansprechpartner organisatorisch:
Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787
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Beschreibung


Vermittelt wird kompaktes Wissen zu Entwicklungs- und Verhaltensmustern, kontextorientiertes Deuten herausfordernden Verhaltens sowie systematische Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren und einfache Funktionsanalysen. Anhand von Fallbeispielen werden alltagsnahe Ansätze zur Beziehungsarbeit, Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen und zur Zusammenarbeit mit Eltern und Fachstellen erarbeitet, mit dem Ziel, Lehrkräfte in ihrer Handlungsfähigkeit zu stärken.

Ziele

- Die TN können herausforderndes Verhalten kontextorientiert deuten (Biografie, Umfeld, Entwicklungsstand).

- Die TN sind in der Lage, professionelle Beobachtung durchzuführen, können Dokumentation erstellen.

- Die TN haben Verständnis dafür entwickelöt, dass Beziehungsaufbau die Grundlage für Lernen schafft.

- Die TN haben Handlungssicherheit in Deeskalation und Regelarbeit erlangt.

Inhalte

- Verhalten im Kontext verstehen; Beobachtungs- und Dokumentationsinstrumente.

- Funktionsanalyse

- Prinzipien sicherer Lehrer-Schüler-Beziehungen.

- Deeskalation, Regelgestaltung, Zusammenarbeit mit Eltern und Fachstellen.

- Praxisnahe Fallarbeit und Umsetzungsideen für den Schulalltag

Zielgruppe

Pädagogisch arbeitende Menschen an Grundschulen

Veranstaltungstermine

am von bis
01.03.2027 09:30 16:30

Anmeldeschluss

18.01.2027

Dozenten

Name von
Winkler, Martina k.A., Potsdam

Veranstaltungsort

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