Fortbildungsangebote

In Grund- und weiterführenden Schulen werden zunehmend mehr Kinder mit einer AVWS inklusiv beschult.

Die Pädagoginnen und Pädagogen benötigen ein detailliertes Fachwissen um diesen Kindern gerecht zu werden.

Im 1.Teil der Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden Kenntnisse über die Leistungsfähigkeit des auditiven Wahrnehmungssystems und werden für das Störungsbild sensibilisiert.

Im 2. Teil stehen pädagogische Interventionsmöglichkeiten und Förderansätze bei einer AVWS im Mittelpunkt der Veranstaltung.

- Die TN haben Kenntnisse über die Leistungsfähigkeit des auditiven Systems und sind für das Störungsbild einer AVWS sensibilisiert.

- Die TN sind besser befähigt, Schülerinnen und Schüler mit AVWS integrativ zu unterrichten.

· Begriffsklärung, Modell der auditiven Wahrnehmung, Leistungsbereiche

· Auswirkungen im schulischen Alltag

· Interventionsmöglichkeiten und Nachteilsausgleich

· Förderansätze und Förderplanung, Erfahrungsaustausch

Pädagoginnen und Pädagogen, welche Kinder und Jugendliche an der Grundschule und an weiterführenden Schulen inklusiv unterrichten.

Fallberatungen sind möglich. Sie sind bitte vorher einzureichen.

• Sächsische Landesschule mit dem Förderschwerpunkt Hören, Förderzentrum Samuel He, Karl-Siegismund-Straße 2, 04317 Leipzig
  Route zum Veranstaltungsort planen (ext. Link zu Google Maps)