Achtung! Diese Seite ist noch nicht für mobile Bearbeitung optimiert.

Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de

Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R08603: Schwierigkeiten im Rechnen vorbeugen
Hintergrundwissen, Empfehlungen und Anregungen für Mathematik im Anfangsunterricht
am 11.03.2027Anmeldeschluss: 05.02.2027

  • dummy
Ansprechpartner inhaltlich:
Dröge, Vera; +49 (351) 84 39 844
Ansprechpartner organisatorisch:
Rößeler, Marianne; +49 3521 4127 66
Zentraler E-Mail Zugang
für Fragen und Probleme:

fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Aktion wählen

Beschreibung

Mit dem Ansatz der präventiven täglichen Förderung im MaU sollen arithmetische Basiskompetenzen entwickelt werden. Diese Grundfertigkeiten für ein erfolgreiches Lernen im Mathematikunterricht können so von Anfang an genutzt und eventuelle Schwierigkeiten wohlmöglich verhindert werden.

Ziele

Die Teilnehmenden ...

* besprechen die Bedeutung der Diagnostik sowie des Erfassens des Entwicklungsstand für das Lernen im Anfangsunterricht.

* analysieren Merkmale, die auf Rechenschwierigkeiten hindeuten können.

* benennen passende Übungen und Aufgaben für die Förderung

* erörtern mathematische Basiskompetenzen und Stolpersteine beim Erlernen des Rechnens.

Inhalte

- Entwicklungsstand und Basiskompetenzen als Grundlage des Lernens im MaU

- Diagnostik und diagnoseorientiertes Fördern

- präventive Förderung im AU

Zielgruppe

Lehrkräfte der Primarstufe


Veranstaltungstermine

am von bis
11.03.2027 14:00 16:00

Anmeldeschluss

05.02.2027

Dozenten

Name von
Woywod, Kerstin 129. Grundschule Dresden, Dresden

Veranstaltungsort

Direktlink auf diese Veranstaltungsdetailansicht