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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R08787: "Musik bewegt" für STO D, B und L
Differenzierte, fachübergreifende Lernangebote an Förderschulen
am 23.03.2027Anmeldeschluss: 09.02.2027

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Ansprechpartner inhaltlich:
Meyer, Cornelia; +49 (351) 84 39 838
Ansprechpartner organisatorisch:
Rogge, Maria; +49 3521 41 2722
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Beschreibung

In dieser Veransatltung steht die ganzheitliche Umsetzung themenbezogener Gestaltungsideen durch aktives Gestalten und handelndes Erschließen von Musik im Vordergrund. Es werden bewährte differenzierte, fachübergreifende sowie projektorientierte Praxisbeispiele aus dem Musikunterricht der Klassen 1 bis 9 Schulen und darüber hinaus vorgestellt und exemplarisch erprobt. Es wird aufgezeigt, wie im handlungs- und erlebnisorientierten Musikunterricht sowie im Rahmen musikalischer Projekte Partizipation gelebt werden kann. Die daraus resultierende „bewegende“ Wirkung von Musik bietet vielfältige Anknüpfungspunkte, um in sonderpädagogischen Handlungsfeldern regulierend, fördernd und fordernd die verschiedene Entwicklungsbereiche der Schülerinnen und Schüler anzusprechen. Die Teilnehmenden erhalten praktische Anregungen zum „Musizieren“ mit der Stimme, dem Körper sowie mit vilefältigem Instrumentarium, welche sie sofort in ihren Unterricht oder die Arbeit mit Chor- bzw. Instrumentalgruppen übertragen können.

Ziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen Methoden eines differenzierten und fachübergreifenden Musikunterrichts.
Sie übertragen die Methoden und praktischen Erfahrungen auf ihren Musikunterricht bzw. auf die Arbeit mit musikalischen Gruppen.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die „bewegende“ Wirkung von Musik und nutzen diese bei der Umsetzung förderspezifischer Ziele in sonderpädagogischen Handlungsfeldern, auch über den Musikunterricht hinaus.



Inhalte

· Verfolgen sonderpädagogischer Zielsetzungen und Erleben von Partizipation im handlungs- und erlebnisorientierten Musikunterricht.

· Fachübergreifende Planung themenbezogener Gestaltungsideen mit differenzierten Zielsetzungen unter Berücksichtigung der Förderspezifik

· Musizieren mit Körper, Stimme und vielfältigem Instrumentarium (z.B. Boomwhackers®, Percussion, Cajon, Bandinstrumente)

· Übertragen der Workshopinhalte auf den persönlichen (musikalischen) Aufgabenbereich

· 


Zielgruppe

Lehrkräfte im Fach Musik (auch fachfremde) an Schulen und Förderzentren mit dem Förderschwerpunkten Lernen, Lehrkräfte an Grund- und Oberschulen


Hinweise

Für die Veranstaltung wird das Tragen bequemer Kleidung/Schuhe empfohlen. Das Mitbringen eines eigenen Musikinstrumentes ist fakultativ.


In der Veranstaltung werden ausgewählte Inhalte der Zweitagesveranstaltung R056738 vom 10./11.03.2026 aufgegriffen. Es sind alle Lehrkräfte herzlich eingeladen, die nicht an der o.g. Musikfortbildung teilgenommen haben.

Veranstaltungstermine

am von bis
23.03.2027 09:30 16:30

Anmeldeschluss

09.02.2027

Dozenten

Name von
Dipl.-L Heller, Annett Goetheschule Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen, Meerane
Große-Schruhl, Andrea Schule Engelsdorf - Förderzentrum mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklu, Leipzig
Mallon, Christian Gerd Käthe-Kollwitz-Schule, Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen, Plauen

Veranstaltungsort

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