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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R08797: Theatrale Verfahren für den Deutschunterricht in der Grund - und Förderschule
Szenische und theaterpädagogische Methoden praktisch erproben
am 21.05.2027Anmeldeschluss: 09.04.2027

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Ansprechpartner inhaltlich:
Schulze, Heike; +49 341 4945-665
Ansprechpartner organisatorisch:
Kretzschmar, Nicole; +49 341 4945-787
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Beschreibung

Die Fortbildung vermittelt Lehrenden der GS/FÖS theatrale Zugänge für den Deutschunterricht, mit denen altersgerecht und lustvoll, spielerisch und kreativ Zugänge zu Sprache und Literatur geschaffen werden. Ansetzend bei der kindlichen Spielfreude werden Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichsten theaterpädagogischen Methoden an das Erschließen und Umsetzen von Sprache und Texten herangeführt. Auch niedrigschwellige Verfahren für Schülerinnen und Schüler mit sprachlichen Barrieren werden thematisiert.

Verständnis für performative Ästhetiken und deren didaktische Relevanz wird in der praktischen Erprobung entwickelt.

Ziele

1. Die TN lernen verbale und nonverbale theaterpädagogische Methoden und Verfahren als Zugänge zu Literatur und Sprache kennen.

2. Die TN untersuchen und reflektieren theatrale Lehr-Lern-Prozesse auf ihre Anwendbarkeit im Deutschunterricht und können diese anwenden.

3. Die TN entwickeln und erproben anhand literarischer Vorlagen kleine theatrale Formate.

Inhalte

·  Texte als Material - spielerischer Umgang mit Textvorlagen

·  Situation und Handlung - Darstellbarkeit mit einfachen Mitteln

·  Figuren und Figurenbeziehungen - Wege in die Rolle(n)

Zielgruppe

Lehrkräfte Grund- und Förderschulen mit Interesse an Darstellendem Spiel/Theater

Hinweise

Bitte bewegungsfreundliche Kleidung, dicke Socken/Schläppchen sowie ein neutrales dunkles Oberteil mitbringen.

Veranstaltungstermine

am von bis
21.05.2027 09:00 16:00

Anmeldeschluss

09.04.2027

Dozenten

Name von
Klahn, Antje Freiberufliche Dozentin

Veranstaltungsort

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