Fortbildungsangebote

In den einzelnen Bausteinen dieser Fortbildung werden sowohl der Aufbau des Lehrplans Kunst, Grundlagen und Prinzipien eines kunstgemäßen Unterrichts als auch praktische Beispiele aus allen Lernbereichen und Klassenstufen vermittelt.

Die Teilnehmenden lernen konkrete Planungen für STE kennen und erfahren, wie Methoden der Kunstrezeption den Unterricht spielerisch, kreativ und altersgerecht gestalten. Sie entdecken zudem, wie digitale Medien neue Lernfenster öffnen und den Unterricht bereichern können.

Die Teilnehmenden lernen Aufbau und Struktur des Lehrplans Kunst kennen.

Sie erfahren durch konkrete praktische Beispiele, wie sie Lernbereiche verknüpfen und das Prinzip der Einheit von Produktion, Rezeption und Reflexion umsetzen können.

Die Teilnehmenden lernen Besonderheiten des Kunstunterrichts der Grundschule kennen und erhalten sowohl fachdidaktische Hinweise und Anregungen als auch Grundlagen der Leistungsbewertung.

Sie erproben spielerische Methoden der Kunstrezeption und erörtern, wie diese im Unterricht angewendet werden können.

· Problembezogene Kunstrezeption - Verbindlichkeit

· Methodenkatalog - Spielerische Zugänge zu Kunstwerken

· Möglichkeiten des Einsatzes

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Quer- und Seiteneinsteiger im Fach Kunst an der Grundschule

Alle drei Veranstaltungen der Reihe "Willkommen im Fach Kunst an der Grundschule" können separat besucht werden.

• Grundschule "Friedrich Schiller", Hauptstraße 10, 01445 Radebeul
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