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Häufige Fragen: FAQ

Fortbildung im Detail

 

R09104: Funktionsweise und didaktische Anwendungsfelder
KI-Tools im Mathematikunterricht der Grundschule?!
am 08.04.2027Anmeldeschluss: 25.02.2027

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Ansprechpartner inhaltlich:
Dröge, Vera; +49 (351) 84 39 844
Ansprechpartner organisatorisch:
Rößeler, Marianne; +49 3521 4127 66
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Beschreibung

Künstliche Intelligenz (KI) eröffnet neue Möglichkeiten für den Mathematikunterricht an Grundschulen. Die Fortbildung bietet einerseits einen Einblick in das "Lernen über KI", darunter zählen die Funktionsweise von KI-Tools sowie ethische und datenschutzrechtliche Aspekte. Andererseits wird das "Lernen mit KI" aus Lehrkräfte- und Lernendenperspektive thematisiert.


Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, verschiedene KI-Tools zu erproben sowie deren Potenziale und Grenzen kritisch zu prüfen.

Ziele

- Die Teilnehmenden anlysieren die Funktionsweise von KI-Chatbots.

- Die Teilnehmenden beurteilen didaktische Ansätze zum "Lernen über KI" in der Grundschule.

- Die Teilnehmenden wenden didaktische Ansätze zum "Lernen mit KI" auf die Gestaltung ihres eigenen Mathematikunterrichts an.

- Die Teilnehmenden reflektieren den Einsatz von KI-Tools im Mathematikunterricht der Grundschule.

Inhalte

- Funktionsweise aktueller KI-Tools

- Erprobung und Reflexion verschiedener KI-Tools (z. B. Chatbots, Agenten, Bildgenerierung)

- Einsatzszenarien von KI-Tools für Lehrkräfte und Lernende (z. B. Unterrichtsplanung, Aufgabenerstellung, Unterstützung von Lernprozessen)

- Ethik und Datenschutz

Hinweise

Mitzubringen sind:

- Schreib- und Zeichenutensilien

- ein digitales Endgerät, z. B. Laptop oder Tablet

Veranstaltungstermine

am von bis
08.04.2027 09:00 14:30

Anmeldeschluss

25.02.2027

Dozenten

Name von
Kriegel, Julian Technische Universität/Fakultät Erziehungswissenschaften, Dresden

Veranstaltungsort

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