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| Imke Hofer |
| Jeremias Kuhne |
| Florian Stegemann |
| Martin Widera |
| Janina Wittrock |
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Zentraler E-Mail Zugang für Fragen und Probleme: fortbildung@lasub.smk.sachsen.de
Häufige Fragen: FAQ
Nach dem Konzept 2plus sind Sorbisch lernende Schülerinnen und Schüler und die sie unterrichtenden Lehrkräfte immer wieder der Herausforderung ausgesetzt, dass das Primat der Mündlichkeit umgesetzt werden kann und dass der Unterricht so gestaltet ist, dass die Inhalte in die eigene alltägliche Sprachpraxis umgesetzt werden können.
Der kompetenzorientierte Unterricht, welcher die Grundsätze der Neokommunikativen Grammatik berücksichtigt, bietet einen modernen Ansatz für dieses altbekannte Thema.
Die Teilnehmenden erarbeiten die Grundlagen des Konzeptes der Neokommunikativen Grammatik.
Die Teilnehmenden planen konkrete Unterrichtsinhalte entsprechend der Grundsätze der Neokommunikativen Grammatik.
Die Teilnehmenden fördern auf Grundlage dieses Konzeptes die mündliche Sprachkomptenz der Lernenden.
- Grundsätze des Neokommunikativen Unterrichts
- Transfer des Konzeptes von der Theorie in die praktische Unterrichtsplanung
Lehrkräfte im Fach Sorbisch am Gymnasium
| am | von | bis |
|---|---|---|
| 25.11.2026 | 13:00 | 17:45 |
| Name | von |
|---|---|
| Mintchev, Robert | Ausbildungsstätte für das Höhere Lehramt an Gymnasien Atrium "Am Rosengarten", Dresden |
| Schön, Sylvia | Sorbisches Gymnasium Bautzen, Bautzen |